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17 de Abril de 2014

Eyzaguirre: "Cambiaremos el paradigma a una educación entendida como derecho social"

Sobre las dudas de la derecha sobre el emprendimiento en educación, el ministro recalcó que el gobierno respetará un modelo mixto. "El Estado esta disponible si, y solo si, no hay lucro, selección , ni copago. Cuando el Estado está financiando la educación, tiene que poner más donde hay menos", dijo.

Por Redacción
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En una extensa conferencia de prensa ofrecida esta mañana, el ministro de Educación, Nicolás Eyzaguirre, abordó detalles de la reforma educacional, reiterando el objetivo de combatir el lucro y la selección de estudiantes. “Cambiaremos el paradigma de una educación con fines de lucro a una educación entendida como derecho social”, dijo el ministro.

“La derecha parece que no entendiera más allá del fin de la historia que la motivación privada no es buena para la educación. Desde el lado del progresismo hemos entendido que el Estado tiene que retirarse de muchas actividades,  pero no de la educación”, dijo el titular de Educación tras reunirse con el Consejo Nacional de Instituciones Privadas de Educación Superior.

Sobre las dudas de la derecha sobre el emprendimiento en educación, el ministro recalcó que el Gobierno respetará un modelo mixto. “El estado esta disponible si, y solo si, no hay lucro, selección , ni copago. Cuando el Estado está financiando la educación, tiene que poner más donde hay menos”, dijo. 

Eyzguirre dijo que hay temas que están planteado para el segundo semestre y que en lo que a la Confech se refiere al diálogo no ha concluido.

“Lo importante es que el cuerpo del sistema educativo lo provee el Estado”, sostuvo. 

Sobre la exigencia de terminar con la selección en los colegios, dijo: “La selección es un problema complejo. La selección daña, porque segrega. Los niños no solo aprenden de sus profesores, sino que aprenden también de sus pares. Seleccionar es falta de cohesión social. No es bueno que haya colegios que segregen sean privado o públicos. vamos a tener que dar un periodo de adaptación”.

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