La invitación es a ser reales agentes de cambio social y movilizar las creencias de niños, niñas, familias y futuras educadoras y técnicos, para comprender que la verdadera inclusión requiere del trabajo de todos y todas.
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Por eso, hoy se hace aún más importante contar con jóvenes con alta vocación pedagógica, que se sientan atraídos por trabajar para los niños y niñas de Chile, convencidos del importante rol que juegan en la educación y que crean que pueden aportar a transformar el mundo.
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ste es además un año especial, donde la Reforma para la Educación Parvualaria reconoce al nivel como base de la educación chilena, otorgándole un lugar protagónico que posiciona a la primera infancia en el eje de las políticas públicas. Por ello tenemos como objetivo avanzar en calidad y hacia un acceso universal, independiente del nivel socioeconómico del cual se provenga, entendiendo a la Educación Parvularia como un derecho social.
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Para lograr la educación de calidad que queremos, es fundamental contar con equipos multidisciplinarios comprometidos con su rol de agentes de cambio social y ambientes educativos y laborales enriquecidos y confortables donde se reconoce el juego como una forma de expresión, disfrute y aprendizaje infantil esencial.
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"Fundación Integra continuará su labor y será un pilar relevante en la Reforma Educacional, donde jugará un rol en el aumento de cobertura (aportará 136 nuevas salas cuna) y en poner a los niños y niñas como ejes de las políticas públicas".
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Se debe considerar y resolver la problemática que ha existido durante años entre la JUNJI e Integra, en donde ambas instituciones tienen funciones paralelas, pero no un trabajo mancomunado.
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La Mandataria recalcó que "estamos dando el primer paso de la reforma educacional más significativa de los últimos 50 años, que debe transformar la educación de calidad en un derecho para todos".
Redacción
La propuesta, ingresada por el Ejecutivo el pasado 19 de junio, busca aumentar a 13 los años de educación obligatoria en Chile. Durante su análisis en el Senado, se acordó que el sistema de financiamiento se aplique desde el nivel medio menor
Redacción
La titular de Educación fue traicionada por el entusiasmo o por un mal teclado al comentar la aprobación unánime de la reforma constitucional que establece acceso gratuito a la educación parvularia desde los 3 años.
Redacción
Sin embargo en la institución señalan que “durante el período 2007-2009 se ejecutó un 84,2% del presupuesto entregado a la JUNJI, lo que contrasta con el 91,3% de ejecución durante el trienio 2010-2012”.
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