Estudios indican que aproximadamente el 60% de los estudiantes de segundo básico (158.000 niños) tiene una comprensión lectora por debajo de lo esperado para su edad.
Cristián Meza
Revisa estos panoramas que buscan reunir público infantil, juvenil y familiar con el objetivo de fomentar el libro y la lectura.
Gabriela Romo
La Fundación Letra Libre busca revertir estas cifras y así impedir que los escolares pierdan otro año.
Juan Pablo Ernst
El Colegio Balmaceda de Renca ha implementado esta metodología para reforzar la lectoescritura que se vio mermada con las clases online durante la pandemia, y además ha ayudado a desarrollar otras habilidades sociales.
Camila Luengo
La red integrada por más de 120 instituciones invita a hacer un alto y leer un par de párrafos de un libro, revista, diario, o lo que haya a mano para celebrar el mes del libro.
Camila Luengo
El plan está dirigido a los alumnos de 2º, 3º y 4º básico para la recuperación y fortalecimiento de sus habilidades lectoras.
Sebastián Dote
La red de organizaciones del mundo público-privado busca aportar en la reactivación educativa en la solución de los problemas de aprendizaje y escritura.
Sebastián Dote
Más de 100 organizaciones públicas y privadas se unieron para contribuir a solucionar la profunda crisis en el aprendizaje de lectura, mediante diversas acciones de corto y mediano plazo.
Sebastián Dote
La Fundación Sara Raier de Rassmuss busca aplicar los avances del programa Alfadeca, que logró que que un 95% de sus estudiantes logre niveles de lectura para su edad.
Sebastián Dote
Fundación Crecer con Todos entregó los resultados de un estudio, el que reveló la compleja situación de los alumnos de los niveles iniciales, que en algunos casos apenas conocían las vocales.
Sebastián Dote