Regular los aranceles de referencia de las carreras universitarias y acortar la duración de éstas, son los temas que La Moneda tiene presupuestado aparezcan próximamente en el debate estudiantil.
De ahí que en palacio ya estén evaluando adelantarse y presentar ante el Congreso proyectos que busquen solucionar estos potenciales focos de conflicto. La idea ya fue analizada por el Presidente Sebastián Piñera y sus ministros durante la reunión del comité político del jueves pasado, señala una alta fuente oficialista.
En el Ejecutivo reconocen que la regulación de los aranceles de referencia -que están muy por debajo de lo realmente paga una familia para que un hijo estudie en la universidad- es un tema “complejo”.
A raíz de eso, en La Moneda evalúan reproducir el sistema del financiamiento compartido que consiste en que mientras más se cobra, más debe entregar el sostenedor.
Respecto a la decisión del gobierno de elaborar una iniciativa que reduzca la cantidad de tiempo que dura una carrera universitaria, todo indica que se debe a que la tendencia mundial es que duren cuatro años y no cinco como en Chile.
Movimiento debilitado
Aunque los trascendidos apuntan a que el oficialismo apuesta porque el movimiento estudiantil se debilite, en palacio comentan que eso no es efectivo y que los episodios de violencia que se han registrado durante las manifestaciones lo han ido mermando.
Además, recalcan, las facciones más radicales han ganado espacio en la Confech, generado una división que se vio reflejada en que ni el presidente de la FEUC, Giorgio Jackson y ni la de la Fech, Camila Vallejo, estuvieran presentes en la conferencia donde los universitarios le cerraron la puerta al diálogo con el gobierno.
Con todo, en el Ejecutivo mantienen la esperanza de que el tema pueda llegar a buen puerto. Sobre todo después de que los estudiantes se den cuenta que existe disposición en La Moneda para alterar el orden del envío de otros proyectos como la reforma constitucional -que garantiza la calidad de la educación- la desmunicipalización de la educación y el de la creación de la Superintendencia de Educación Superior, que buscará regular el lucro.
